作者:2023-03-06浏览次数:938

2022年研究生国奖获得者——董健:认真做事,坦诚做人


个人简介

董健,南京大学医学院2018级临床医学直博研究生,师从南京大学医学院附属鼓楼医院骨科蒋青教授、基础部曹望森教授。


学术成果

1. Jian Dong, Lijun Zhang, Binjia Ruan, et al. NRF2 is a critical regulator and therapeutic target of metal implant particle-incurred bone damage. Biomaterials.

2. Jian Dong#, Kaijia Zhang#, Gaocai Li#, et al. CDDO-Im ameliorates osteoarthritis and inhibits chondrocyte apoptosis in mice via enhancing Nrf2-dependent autophagy. Acta Pharmacologica Sinica.

3. Caoxing Huang#, Jian Dong#, Yunyang Zhang#, et al. Gold Nanoparticles-Loaded Polyvinylpyrrolidone/Ethylcellulose Coaxial Electrospun Nanofibers with Enhanced Osteogenic Capability for Bone Tissue Regeneration. Materials & Design.

4. Kaijia Zhang#, Jian Dong#, Jun Lu, et al. Icaritin-Incorporated Porous Hollow Iron Oxide Nanostructures for Promoting Fracture Repair. ACS Applied Nano Materials.

5. Han Sun#, Jian Dong#, Yangyufan Wang, et al. Polydopamine-Coated Poly(L‑lactide) Nanofibers with Controlled Release of VEGF and BMP‑2 as a Regenerative Periosteum. ACS Biomaterials Science & Engineering.

6. Xingren Chen#, Xiaobo Zhu#, Jian Dong#, et al. Reversal of Epigenetic Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-γ Suppression by Diacerein Alleviates Oxidative Stress and Osteoarthritis in Mice. Antioxidants & Redox Signaling.

7. Caoxing Huang#, Qing Ye#, Jian Dong#, et al. Biofabrication of natural Au/bacterial cellulose hydrogel for bone tissue regeneration via in-situ fermentation. Smart Materials in Medicine.


团学工作经历

南京大学120周年校庆志愿服务活动

个人荣誉

2022年 国家奖学金

2018年 南京大学校长特别奖学金


成长感悟

       回想近五年的博士生涯感慨颇多。2018年获得保研资格后,我选择到医学院攻读学术型直博学位。因为本科阶段的临床医学教育中很少有机会接触到科学研究,更多的是学习针对常见疾病的诊断和治疗。所以刚入学的我迷茫了很久,从最基础的WB和PCR操作,甚至是移液枪的使用开始学习。时间久了,我发现实验操作并不是我们科研道路上最大的障碍,科研的关键还是在于平台和思路。我很幸运地得到了蒋青老师和曹望森老师的指导。他们为我提供了实现科研想法所需的一切支持,并在科研学习中培养了严谨的科学思维。其实基础研究的意义并不一定都是实现临床转化,对于个人而言,在研究过程中所培养的这种严谨的科学素养,对我们临床医学生以后的工作而言也是难能可贵的,疾病的诊疗过程固然需要经验的积累,科学思维及严密的诊疗推理逻辑往往也是一名优秀医生所必备的品质。


未来规划

       对于未来,虽然一个人的命运固然要靠自我奋斗,但是也要考虑到事物的发展。而我们能做的就是以负责任的态度对待自己、对待自己的家人、对待自己的患者、对待自己的老师同学。希望多年后的我们,也许不一定成为别人家长口中的“成功人士”,但是自己可以问心无愧得说我努力过。

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